在澳洲留学通常是有助于学好英语的，但也有极个别学生可能出现英语提升不明显甚至学不好的情况，以下从正反两方面来分析：
有利于学好英语的因素
- 语言环境优越：澳洲是英语国家，学生身处其中，日常生活的方方面面如购物、出行、社交等都需要使用英语，这能极大地锻炼英语的实际运用能力，有助于培养英语思维，使学生自然地提升听力和口语水平。
- 教育资源丰富：澳洲的教育体系成熟，高校拥有专业的英语教学团队和完善的英语学习资源。学校会为国际学生提供各种英语支持服务，如英语语言中心、写作辅导中心等，帮助学生提高英语的学术和应用能力。
- 课程设置合理：澳洲大学的课程注重培养学生的综合能力，课程形式多样，包括讲座、研讨会、小组作业等。在这些课程中，学生需要积极参与讨论、发表观点、撰写论文等，这对英语的听说读写各项技能都是很好的锻炼。
可能学不好英语的因素
- 个人因素
- 语言基础薄弱：如果学生在出国前英语基础太差，可能在入学初期难以跟上课程进度，理解授课内容和完成作业都存在困难，长此以往可能影响英语学习的积极性和效果。
- 学习态度不端正：有些学生留学目的不明确，缺乏学习动力，在澳洲没有充分利用好语言环境和学习资源，而是过多地与同胞聚集，生活中仍以中文交流为主，这样就很难有足够的英语输入和输出，英语水平也就难以提高。
- 学习方法不当：英语学习需要正确的方法，如果学生没有掌握有效的学习方法，如不会主动积累词汇、练习语法，不注重听说读写的综合训练，只是被动地接受知识，也会影响英语学习的效果。
- 外部因素
- 课程压力大：澳洲大学的课程有一定的难度和压力，如果学生选择的专业课程任务繁重，可能会将大部分时间和精力都放在专业学习上，从而忽视了英语的学习和提升。
- 文化适应问题：澳洲的文化与中国有较大差异，部分学生可能会在文化适应方面遇到困难，产生孤独、焦虑等情绪，这些负面情绪可能会影响学习状态和英语学习的效果。