从政策定义、教育体系及社会认知综合来看，2025 年赴香港上学不被官方认定为海外留学，但在部分场景下可能被视为具有国际化背景的境外学习经历。以下是具体分析：
一、法律与政策层面：香港属于中国领土，非海外范畴
- 主权归属明确
香港是中国的特别行政区，根据 “一国两制” 原则，其行政管理、教育体系与内地存在差异，但主权属于中国。因此，内地学生赴港就读属于境内跨区域教育活动，而非海外留学。
- 官方文件依据：教育部留学服务中心将港澳学历认证单独归类为 “境外学位认证”，与 “国外学历认证” 并列，明确区分了香港与海外的属性。
- 签证与身份管理
内地学生需办理《往来港澳通行证》及学生签注（D 签），但这一流程与海外留学签证（如美国 F1、英国 Tier 4）存在本质区别。例如，香港入境事务处要求内地学生通过学校担保申请签证，且不涉及国籍变更或移民倾向审查。
二、教育体系与社会认知：境外留学的 “特殊性”
- 教育模式与国际接轨
香港高校采用英联邦教育体系，全英文授课、学分制及国际学术标准使其教育体验与海外留学相似。例如，香港大学、香港科技大学等院校的课程设置与欧美高校高度兼容，学生可参与全球交换项目，毕业后学历被国际广泛认可。
- 学历认证机制：教育部留学服务中心对港澳学历的认证流程与海外学历类似，需提交成绩单、学位证书等材料，但认证结果明确标注 “香港特别行政区” 字样，与海外学历区分。
- 社会语境下的 “境外留学” 认知
在非官方场合（如企业招聘、媒体报道），香港教育常被称为 “境外留学”，因其国际化程度较高。例如，部分企业将香港高校毕业生视为 “具有海外背景”，但政策层面仍严格区分。
- 典型案例：猎聘等招聘平台的职位描述中，“香港经验” 与 “海外经验” 通常分开列出，说明企业在实际操作中不将两者等同。
三、实际影响与政策细节
- 就业与落户政策
- 国内就业：香港学历受内地企业认可，但公务员考试、事业单位招聘等通常要求 “海外留学” 经历时，香港学历不被纳入。例如，2025 年某央企校招明确将 “海外留学” 定义为 “在境外（不含港澳台）取得学历”。
- 落户优惠：部分城市（如上海、广州）对港澳毕业生提供落户便利，但政策力度弱于海外留学生。例如，上海 “浦江人才计划” 要求申请人为 “海外（含港澳台）高校毕业生”，但补贴金额低于欧美留学生。
- 税务与社保
- 税务优惠：香港学生不享受海外留学生的个税减免政策（如回国购车免税），但可凭《在港澳地区学习证明》申请部分城市的住房补贴。
- 社保衔接：内地学生在港期间无需缴纳内地社保，毕业后回内地工作可正常接续，与海外留学的社保政策一致。
四、2025 年政策动态与趋势
- 教育资源调整
香港政府计划 2025 年新增国际学校学位，吸引内地人才子女赴港就读，但本地生身份界定仍以 “香港身份证” 为核心标准，非本地生学费可能上浮 50%。
- 学历认证简化
教育部留学服务中心拟推出 “港澳学历在线认证” 平台，缩短认证周期至 7 个工作日，但认证结果仍明确标注 “境外” 属性。
五、结论与建议
- 官方定义：香港上学不属于海外留学，但属于 “境外留学”，需通过单独流程认证学历。
- 实际应用：若涉及就业、落户等场景，需明确政策是否将香港学历纳入 “海外” 范畴，建议提前咨询相关部门。
- 决策参考：若追求国际化教育体验，香港是高性价比选择；若需享受海外留学政策红利（如免税购车），则需选择其他国家或地区。
建议关注教育部、香港入境事务处等官方渠道，获取 2025 年最新政策解读。