出国留学音乐线上考试的难度因人而异，取决于多种因素，以下从考试内容、技术和环境因素、个人准备情况等方面进行分析：
考试内容本身
理论知识 ：通常会考查音乐理论，如和声、曲式、乐理等知识。对于有扎实音乐基础，在国内经过系统学习的学生来说，可能难度相对可控。但如果基础薄弱，或者国外院校考查的理论知识范围较广、深度较大，如涉及到一些不常见的音乐风格的理论分析，就会有一定难度。
曲目演奏 ：要求考生上传演奏视频，院校一般会规定曲目范围和难度级别。例如，一些知名音乐学院可能要求考生演奏多首不同风格时期的作品，且对演奏的技巧、表现力、音乐理解等方面有很高要求。如果考生准备的曲目难度与考试要求不匹配，或者演奏水平达不到院校标准，就会觉得考试很难。
视唱练耳 ：线上考试可能通过录制视频或在线实时测试的方式考查。视唱需要考生具备良好的音准、节奏感和识谱能力，练耳要能准确听辨音程、和弦、节奏等。这对于平时缺乏系统训练，乐感不强的学生来说，会是考试中的难点。
技术和环境因素
网络问题 ：线上考试需要稳定的网络环境来保证视频上传或实时考试的流畅进行。如果网络不稳定，出现卡顿、掉线等情况，可能会影响考试的正常进行，甚至导致考试中断或成绩受影响。
设备问题 ：考生需要使用合适的设备进行录制或考试，如高质量的麦克风和摄像头，以确保声音和图像的清晰传输。若设备出现故障或设置不当，如录音效果差、画面不清晰等，可能会使考生的表现不能真实完整地呈现，影响考试成绩。
软件操作 ：需要考生提前熟悉考试使用的软件平台，掌握录制、上传视频、在线答题等操作流程。如果考生对软件操作不熟练，在考试中可能会出现操作失误，浪费时间或导致考试出现问题。
个人准备情况
专业水平 ：如果考生在音乐专业上有多年的学习积累，经过了严格的训练，具备较高的演奏水平和音乐素养，那么面对线上考试会更有信心和把握。反之，如果专业基础不扎实，在考试中就容易暴露出问题，觉得考试难度大。
心理状态 ：线上考试与线下考试的氛围不同，一些考生可能会因为无法适应线上的形式，如面对镜头紧张，或者担心技术问题等，而影响发挥。而那些能够调整好心态，保持冷静自信的考生，往往能更好地应对考试。
备考情况 ：充分的备考可以降低考试难度。如果考生提前了解了考试的要求、流程和题型，有针对性地进行复习和练习，准备好合适的曲目，熟悉了技术操作等，在考试中就会更得心应手。