双相情感障碍对留学的影响是多方面的，不能一概而论，需要综合多方面因素来判断，以下从不同角度来分析：
- 签证申请方面：一些国家的签证申请可能会要求申请人进行体检，部分体检项目可能涉及精神健康状况的问询或评估。但一般来说，单纯患有双相情感障碍本身并不一定会直接导致签证被拒。然而，如果病情严重且可能对公共卫生或安全等方面构成潜在风险（这种情况非常罕见），可能会对签证申请产生影响。大部分国家主要关注传染性疾病等对公共卫生有较大影响的健康问题，对于精神类疾病，只要病情稳定且不会造成重大社会负担，通常不会成为拒签的主要原因。
- 学校录取方面：学校在审核留学申请时，通常更关注学生的学术能力、语言水平、综合素质以及是否能够适应学校的学习和生活环境。虽然有些学校可能会在申请表中询问申请人的健康状况，包括精神健康情况，但这并不意味着患有双相情感障碍就一定会被拒绝录取。如果学生能够提供充分的材料证明自己病情稳定，有能力应对学业压力，并且有合理的治疗和管理计划，学校可能会综合考虑后做出录取决定。不过，对于一些竞争非常激烈的学校或专业，健康状况可能会在同等条件下成为一个参考因素。
- 学习和生活适应方面：双相情感障碍可能会对学生在国外的学习和生活产生一定挑战。如果病情不稳定，可能会出现情绪波动、注意力不集中等问题，影响学习效果和日常生活。在国外留学，学生可能会面临文化差异、语言障碍、孤独感等额外的压力，这些都可能对病情产生影响。但如果学生能够在出国前制定好完善的治疗和支持计划，比如了解当地的医疗资源、与学校的相关部门（如学生健康服务中心）沟通并获得必要的支持，同时积极配合治疗，按时服药，保持良好的生活习惯，也有可能顺利完成学业。
双相情感障碍不一定会直接影响留学，但学生和家长需要充分考虑各方面因素，与学校、医生等进行充分沟通，制定合理的应对方案，以确保学生在国外能够健康、顺利地学习和生活。