SAT 考试的难易程度因人而异，受到多种因素的影响，以下从考试本身的特点和不同学生的情况等方面来分析：
考试本身特点
阅读部分
文章类型多样 ：涵盖文学、历史、社会科学、自然科学等各类文章，要求学生具备广泛的阅读面和对不同主题的理解能力。比如文学文章可能涉及复杂的人物关系和情感，历史文章可能包含大量的背景知识和观点论证，这对于阅读量不足和知识储备不够的学生来说有一定难度。
词汇要求较高 ：需要掌握大量学术词汇和一些生僻词汇，通常要具备 10000 - 12000 左右的词汇量。而且词汇在语境中的理解和运用要求也很高，不是单纯记住词义就能答对题。
语法部分
语法知识点繁杂 ：不仅包括基本的语法规则，如主谓一致、时态、从句等，还涉及到标点符号的准确使用、句子结构的分析和优化等。一些细微的语法差别可能导致整个句子意思的改变，需要学生有很强的语法敏感度。
注重逻辑和表达 ：要求学生能够判断句子之间、段落之间的逻辑关系是否合理，语言表达是否清晰、简洁、有效。这对于逻辑思维能力较弱的学生来说是一个挑战。
数学部分
知识点深度和广度 ：涵盖代数、几何、函数、统计等多个领域，虽然知识点本身对于中国学生来说并不陌生，但题目可能会有一些巧妙的变形和应用。例如在函数问题中，可能会结合实际生活场景，让学生建立函数模型来解决问题，需要学生有较强的数学应用能力。
英文表述 ：数学题目是用英文呈现的，对于一些英语基础不好的学生，理解题目意思可能会有困难，从而影响解题。
学生个体情况
英语基础 ：如果学生在国内有较好的英语学习基础，平时阅读英文文章、听英语听力等能力较强，那么在应对 SAT 的语言部分时会相对轻松。比如那些从小就读国际学校，接受全英文教育的学生，他们在语言的理解和运用上会更有优势。
学术能力
学习习惯 ：平时养成了良好的学习习惯，如善于总结归纳、有较强的自主学习能力和时间管理能力的学生，能够更高效地备考 SAT。他们可以制定合理的学习计划，有条不紊地进行复习和练习。
知识储备 ：在数学、历史、科学等学科上有扎实知识储备的学生，在 SAT 相应部分的考试中会更有底气。例如，对美国历史有深入了解的学生，在做 SAT 阅读中的历史类文章时，会更容易理解文章内容和作者观点。
备考情况
备考时间 ：充足的备考时间对于取得好成绩至关重要。如果学生能够提前一年甚至更长时间开始备考，有计划地进行学习和练习，逐步提升自己的能力，那么通过考试的可能性就会大大增加。
备考资源 ：拥有优质的备考资源，如权威的教材、专业的培训机构、经验丰富的老师等，也会对学生的备考有很大帮助。好的资源可以帮助学生更准确地把握考试方向，掌握解题技巧。
一般来说，如果学生英语基础好、学术能力强且备考充分，那么通过 SAT 考试并取得较好成绩的可能性就比较大；反之，如果在这些方面存在不足，可能就会觉得 SAT 考试难度较大。